| n° 08218 | Lire ce texte | 22451 caractères 3981 mots Temps de lecture estimé : 16 mn | 03/12/04 |
Résumé: Camille raconte ses relations avec Niagara. | |||
critères: journal fh ffh fplusag oncletante voisins intermast pénétratio | |||
| Auteur : Louisa Ste Storm | |||
| Épisode précédent | Série : Les Chutes de Niagara Chapitre 04 / 04 |
FIN de la série |
| Note générale = 11.55 / 20 (36 notations) |
Note des inscrits = 10.68 / 20 (3 notations) |
Note des non-inscrits = 13.94 / 20 (33 notations) |
| 0 Originalité | 0 Ecriture | 0 Humour | 0 Excitation | 0 Atmosphère | 0 Sentiments |
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| Période de recueil des lectures = du 06/10/22 au 23/01/26 | 277 Lectures partielles | 36 Lectures entières | 13 % |
| Intervenant | Lui écrire | Date | Note | Appréciations |
|---|---|---|---|---|
| Evaluations des inscrits | ||||
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093
(33 notations) |
06/12/04 | Assez bon - 12 | Hum... comment dire, ça manque d'intérêt. Je ne dis pas que c'est mauvais, bien au contraire, non ! mais par moment, c'est assez ennuyeux, et l'on ne résiste pas à lire plus vite. | |
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Karl
(2657 notations) |
28/04/06 | Moyen - 10 | Le style est trop dense, trop compliqué. On s'ennuie, alors on saute une ligne, puis deux, puis on passe au paragraphe suivant... dommage. | |
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crinoline
(4538 notations) |
01/04/16 | Assez bon - 12 | Compliquée la petite Camille... | |
| Evaluations du public (celles avec un commentaire approuvé) | ||||
| bodding | 07/12/04 | ce style, cette ponctuation, cette mise en page.. tout cela est déconcertant et détourne l'attention du principal qui n'est pas mauvais. | ||
| poncepilate | 20/12/04 | je réagis plutôt aux critiques : c'est quoi le "principal"? Et que ce soit "déconcertant", n'est-ce pas une qualité? | ||
| 14/02/07 | Très bon - 16 | Je trouve les critiques un peu compassés dans leur ton. C'est eux qu'il faudrait remplacer. On dirait des vieux profs a 2 ans de la retraite, qui scogneugneutent contre tout. C'est superlisible ce truc | ||
| Nul | Mauvais | Médiocre | Sans plus | Moyen | Assez bon | Bon | Très bon | Excellent | Top du top |
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| 0 | 1 | 1 | 5 | 3 | 2 | 2 | 9 | 8 | 2 |